დავით ნოზაძე

სწავლა-სწავლება ციფრულ ეპოქაში

ისტ , ყველა ,

ელექტრონული ინსტრუმენტები/რესურსები , თამაშები და სიმულაციები , სწავლების დიზაინი და მიწოდების მეთოდები , მულტიმედია რესურსები ,

დაწყებითი საფეხურის მასწავლებლები , საბაზო საფეხურის მასწავლებლები , საშუალო საფეხურის მასწავლებლები , ტრენერები , სკოლის ინფორმაციული მენეჯერები ,

პრეზენტაცია

დაწყებითი , საშუალო , საბაზო , სხვა , უნივერსიტეტი ,

მარტივი საგანმანათლებლო თამაშების შექმნა საპრეზენტაციო პროგრამაში

წარმოდგენილი იქნება ინტერაქტიული პრეზენტაციებ, რომელიც დაეხმარება პედაგოგს საინტერესოდ და სახალისოდ წარმართოს თავის საგაკვეთილო პროცესი, მე წარმოვადგენ რამოდენიმე ნათელ მაგალითს პრეზენტაციას, რომლის მსგავსიც შეუძლია პედაგოგს მარტივად შექმნას და გამოიყენოს თავის საგაკვეთილო მიზნების მისაღწევად.

პრეზენტაცია,ვიქტორინა,თამაში,ტესტები,ელექტრონული რესურსი

http://nozadze.blogspot.com/

მიმართულება: ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო რესურსების შექმნა და გამოყენება გ.ა) ციფრული სასწავლო მასალის (მათ შორის: ტექსტური, აუდიო-ვიდეო ფაილის, მულტიმედიური პრეზენტაციის, სასწავლო ხასიათის ვებგვერდის და/ან ბლოგის) შექმნა ისტ-ის გამოყენებით. გ.ბ) ტექსტური,

არა

ყველა

საოფისე პროგრამების ცოდნა (PowerPoint)

ერთი საათი

Windows ოპერაციული სისტემა

კი

არა

პრეზენტაციის დასრულების შემდეგ მსმენელები შეძლებენ:თავიან სასწავლო პროცესისთვის საინტერესო და სახალისო პრეზენტაციების შექმნას. მათ შეექმნებათ ნათელი წარმოდგენა ყოველივე იმაზე თუ როგორ შეიძლება მომზადდეს და შეიქმნას მსგავსი რესურსები, მარტივად და სწრაფად შექმნან თავიანთი ფანტაზიით მსგავსი ნაშრომები სხავადასხვა ტემატიკაზე.

სესიის მონახაზი1. მისალმება აუდიტორიასთან; პრეზენტაციის მიზნის და აქტივობების მოკლე ჩამონათვალის გაცნობა - 3-5 წთ2. აქტივობა №1; ხანგრძლივობა 10 - 12 წთაუდიტორიას წარუდგენ ჩემს მიერ მომზადებულ ერთ-ერთ აქტივობას ნაშრომს, სადაც ნათლად გამოჩნდება პრზენტაციის ძალა და შესაძლებლობები3. აქტივობა №2 10-12 წთსხვა სახის აქტივობების ჩვენება აუდიტორიისთვის: განსხვავებულ ფორმატში; სადაც ნათლად გამოჩნდება პრზენტაციის ძალა და შესაძლებლობები4. აქტივობა №3 10-12 წთსხვა სახის აქტივობების ჩვენება აუდიტორიისთვის: განსხვავებულ ფორმატში; სადაც ნათლად გამოჩნდება პრზენტაციის ძალა და შესაძლებლობები5. აქტივობა №4 10-12 წთუცხოური საიტებიდან მსგავსი ნაშრომების ნახვა და გაცნობა დათვალიერება, სხვა ქვეყნის მაგალითები და გამოცდილებაშენიშვნა: ბოლო აქტივობით, ვფიქრობ, პრეზენტაციის შეჯამებასაც შევძლებ.

http://www.lerndeutsch.org.uk/powerpoint_quizzes.htm

10-9 წელია აქტიურად ვმუშაობ მსგავს საკითხერბზე და წარმატებით ვიყენებ სასწავლო პროცესში. მსურს ჩემი გამოცდილება გავუზიარო აუდიტორიას.